Psychologues - enfants
Pascale Croteau, neuropsychologue
Pascale Croteau, Ph.D., neuropsychologue, fait partie de l’ordre des psychologues depuis 1999 et a obtenu un doctorat spécialisé en neuropsychologie en 2004.
Elle s’est intéressée au fil des ans à des clientèles variées. Elle a travaillé dans différents centres de réadaptation en déficience physique de Montréal et Québec (auprès d’enfants présentant des déficiences motrices cérébrales, traumatismes cranio-cérébraux, dysphasie, trouble de traitement auditif, trouble de spectre autistique, déficience intellectuelle) ainsi que dans le domaine de la pédopsychiatrie. Elle travaille en bureau privé depuis plus de 15 ans et est souvent appelée à effectuer le diagnostic différentiel entre différentes problématiques (troubles d'apprentissage (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie), trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité, problématiques affectives, troubles de développement, douance, trouble d'opposition, etc.).
Elle s'intéresse beaucoup aux stratégies pour favoriser les apprentissages et au développement des fonctions cognitives. Il est important pour elle de faire découvrir des nouveaux moyens d'intervention qui mettent en valeur les forces des enfants. Les évaluations neuropsychologiques qu’elle propose visent ainsi à mieux comprendre les jeunes et permettent l'optimisation de leur potentiel et le développement de leurs capacités.
Clientèles : Enfants, adolescents et jeunes adultes
Geneviève Hébert
Geneviève Hébert, M.A. Sexologue et Psychothérapeute, détient un baccalauréat en psychologie de l’Université Laval et une maitrise en sexologie clinique de l’Université du Québec à Montréal. Elle offre des services de psychothérapie aux enfants, adolescents, adultes et couples.
Geneviève aide les adultes et les couples qui vivent des difficultés de nature relationnelle ou sexuelle à mieux se comprendre afin d’arriver à répondre plus sainement à leurs besoins. La thérapie cognitive-comportementale de 3e vague est privilégiée, de même que l’approche systémique-interactionnelle, ce qui signifie qu’elle travaille dans une approche de collaboration avec le client afin d’identifier les émotions, pensées, comportements et dynamiques qui créent de la souffrance. Une attention est également accordée à l’histoire de vie du client afin de l’aider à comprendre ses difficultés actuelles. Geneviève privilégie une approche humaine, où le client se sent en contrôle de sa démarche. Elle se démarque par son ouverture et son écoute empathique, qui permettent de créer un climat de confiance dans lequel chacun peut s’exprimer sans crainte d’être jugé.
Thèmes abordés : difficultés amoureuses, conflits fréquents dans le couple (thèmes divers), questionnements sur l’identité de genre ou l’orientation sexuelle, difficultés sexuelles, abus sexuel, infidélité.
Geneviève vient également en aide aux enfants et adolescents qui présentent des enjeux liés à l’identité de genre, ou qui ont été victimes de violences sexuelles. L’implication d’un parent est souvent nécessaire dans ce type de processus thérapeutique, puisque celui-ci est une source importante de soutien pour l’enfant.
Maryse Petit
Maryse Petit est psychologue clinicienne pour enfant et adolescent. Elle cumule une expérience de plus de 20 ans auprès de cette clientèle. Membre de l’Ordre des psychologues du Québec depuis 2001, elle pratique en enfance -
adolescence depuis 2002.
Après avoir habité au Nunavik et pratiqué la psychologie pour la population jeunesse inuite durant 5ans, elle s’établit dans la région de la ville de Québec et y pratique en tant que psychologue clinicienne depuis 2008.
Détentrice d’une maîtrise (M.Ps.) et d’un doctorat en psychologie (D.Ps.), elle s’intéresse particulièrement au traitement des problématiques internalisées (anxiété, dépression) ainsi que du trauma auprès des enfants en usant de la thérapie par le jeu d’approche psychodynamique. Cette approche développementale permet une compréhension de la problématique et du fonctionnement psychologique de l’enfant en plus de constituer un traitement des enjeux se profilant derrière les symptômes. Le suivi parental régulier constitue un levier fort important du traitement de l’enfant. Cet espace de guidance parentale vise à soutenir une compréhension plus juste de ce qui se profile derrière le comportement de l’enfant et un ajustement des interventions parentales en
fonctions des besoins psychologiques en évolution.
En ce qui a trait à la clientèle adolescente, Mme Petit a une approche combinée psychodynamique et cognitivo-comportementale. Le vecteur psychodynamique permet l’évaluation et la compréhension de la personnalité en construction tout comme l’identification des enjeux sous-jacents à la symptomatologie internalisée. Mme Petit a un intérêt marqué pour l’accompagnement psychothérapeutique d’adolescent(e)s présentant une douance intellectuelle; la réalité identitaire se révélant particulièrement complexe pour cette strate de la population
adolescente.
marysepetit.psychologue@gmail.com